| Ziua |
Orele |
Frecventa |
Anul |
Formatia |
Tipul |
Disciplina |
Cadrul didactic |
| Luni |
8-10 |
sapt. 2 |
1 Informatica - linia de studiu romana |
217 |
Seminar |
Programare orientata obiect |
Lect. GACEANU Radu |
| Luni |
10-12 |
sapt. 1 |
1 Informatica - linia de studiu romana |
211 |
Seminar |
Programare orientata obiect |
Lect. GACEANU Radu |
| Luni |
10-12 |
sapt. 2 |
1 Informatica - in limba engleza |
913 |
Seminar |
Structuri de date si algoritmi |
Lect. LUPSA Dana |
| Luni |
12-14 |
sapt. 1 |
1 Informatica - linia de studiu romana |
213 |
Seminar |
Programare orientata obiect |
Lect. GACEANU Radu |
| Luni |
12-14 |
sapt. 2 |
1 Informatica - in limba engleza |
912 |
Seminar |
Programare orientata obiect |
Lect. GACEANU Radu |
| Luni |
14-20 |
|
|
|
|
Blocare |
|
| Marti |
12-14 |
sapt. 2 |
2 Informatica - linia de studiu maghiara |
521 |
Seminar |
Sisteme de gestiune a bazelor de date |
Conf. VARGA Viorica |
| Marti |
14-20 |
|
|
|
|
Blocare |
|
| Miercuri |
10-12 |
|
2 Matematica informatica - linia de studiu romana |
322 |
Seminar |
Probabilitati |
Lect. ROSCA Natalia |
| Miercuri |
12-14 |
|
2 Matematica informatica - linia de studiu romana |
322 |
Seminar |
Functii reale |
Conf. ANISIU Valeriu |
| Miercuri |
14-20 |
|
|
|
|
Blocare |
|
| Joi |
10-12 |
|
1 Matematica informatica - linia de studiu romana |
311 |
Seminar |
Geometrie 2 (Geometrie afina) |
Drd. LUPESCU Adela |
| Joi |
12-14 |
sapt. 1 |
1 Matematica informatica - linia de studiu romana |
311 |
Seminar |
Programare orientata obiect |
Lect. MIHIS Andreea |
| Joi |
12-14 |
sapt. 2 |
1 Matematica informatica - linia de studiu romana |
311 |
Seminar |
Structuri de date si algoritmi |
Lect. MIHIS Andreea |
| Joi |
14-20 |
|
|
|
|
Blocare |
|
| Vineri |
12-14 |
sapt. 1 |
2 Matematica informatica - linia de studiu romana |
321 |
Seminar |
Analiza numerica |
Drd. INDREA Anamaria |
| Vineri |
12-14 |
sapt. 2 |
2 Matematica informatica - linia de studiu romana |
322 |
Seminar |
Analiza numerica |
Drd. INDREA Anamaria |
| Vineri |
14-20 |
|
|
|
|
Blocare |
|